2019年1月7日
本科教育改革推动会
学校召开“本科教育改革推动会”，明确将“新时代财经数字人才”作为人才培养核心目标， 将数字知识、数字技能、数字交流协作、数字问题解决与数字伦理道德确立为 数字素养与技能的五大“培养域”，全面启动人才培养模式改革。
五大培养域
数字知识数字技能数字交流协作
数字问题解决数字伦理道德